Archiwum autora: pracedyplomowe

Wybrane przejawy patologii w organizacji

Wstęp 2

Rozdział I. Społeczno – ekonomiczne uwarunkowania współczesnej organizacji 4
1.1. Aspekt ekonomiczny procesu zarządzania organizacją 4
1.1.1. Konkurencyjność przedsiębiorstw 4
1.1.2. Wskaźnik efektywności 13
1.1.3. Tendencja do redukcji kosztów 19
1.2. Społeczne konsekwencje wyzwań ekonomicznych współczesnej organizacji 22
1.2.1. Zjawisko pracoholizmu 22
1.2.2. Koncentracja na karierze (wyścig szczurów) 25
1.2.3. Społeczne konsekwencje nadmiaru pracy (przeciążenie pracą) 27

Rozdział II. Stres w organizacji 30
2.1. Koncepcje stresu wg Selyego, Lazarusa, Antonovsky’ego 30
2.2. Stres i jego następstwa 40
2.3. Stres a wykonywanie zadań 43
2.4. Stres a wypalenie zawodowe 45
2.4.1. Pojęcie wypalenia wg Freudenbergera i Ch. Maslach 45
2.4.2. Przyczyny i skutki wypalenia zawodowego 48
2.4.3. Metody radzenia sobie z wypaleniem zawodowym 49
2.5. Program zarządzania stresem 51

Rozdział III. Mobbing 54
3.1. Geneza i definicja mobbingu oraz pojęcia pokrewne 54
3.2. Rodzaje i kategorie mobbingu 56
3.3. Przyczyny i skutki mobbingu 61
3.4. Rzeczywista skala zjawiska w Polsce 64
3.5. Przykład programu antymobbingowego dla organizacji 66

Zakończenie 70
Literatura 76
Spis rysunków 80

Wstęp

Kiedy w przedsiębiorstwie zaczynają pojawiać się kłopoty, nie musi to znaczyć, że winna jest konkurencja i zła passa. Często problemy prowokowane są przez samą organizację i wzbudzane przez pracowników. Bo tak to już jest, że wrodzone predyspozycje zatrudnionych, ukształtowana przez warunki socjalne osobowość oraz kultura przedsiębiorstwa generują zachowania szkodzące bądź przeciwnie -wspierające firmę w realizacji jej celów. Dobrzy menedżerowie zdają sobie z tego sprawę, dlatego za wszelką cenę dążą do tego, żeby uczynić swój wydział bądź swoją firmę organizacją przewidywalną i zdrową. W przeciwnym bowiem razie może się okazać, że pracownicy traktują pracę jako miejsce, gdzie mogą odreagować swoje frustracje, nie licząc się z tym, że dla innych oznaczać to będzie gwałtowne pogorszenie się warunków pracy, wskutek czego ciekawe niegdyś zajęcie stanie się nagle udręką i przymusem.

Tymczasem warunki panujące w przedsiębiorstwie decydują niejednokrotnie o jego rynkowej sile. Był tego świadom Rockefeller, gdy mówił: „Zabierzcie mi moje fabryki, weźcie pieniądze i zablokujcie konta, tylko zostawcie moich ludzi, a w trzy miesiące odbuduję wszystkie przedsiębiorstwa”. Jednak słowa te mają sens tylko w przypadku zdrowej organizacji, takiej, w której istnieje harmonijne połączenie umiejętności pracowników z mądrością zarządzających. Niestety, znacznie częściej się zdarza, że kierownicy traktują firmę jak własny folwark, a ich podwładni myślą tylko o tym, jak ją wykorzystać do własnych celów i jak najwięcej zarobić niewiele robiąc.

Zachowania tego rodzaju tkwią w osobowości zatrudnionych, w sposobach zarządzania i kulturze przedsiębiorstwa. Zrozumienie tego faktu jest niezbędne, jeśli chce się mądrze kierować firmą. W przeciwnym wypadku menedżerowie będą napotykać irracjonalne konflikty, zetkną się z irytacją zatrudnionych, nie pojmą, dlaczego ich pracownicy częściej choru ją, zwalniają się, sięgają po alkohol czy łapczywie wyciągają ręce po łapówki; nie będą też w stanie zrozumieć i ocenić przyczyn, dla których jedni z nich traktują pracę jak nieznośne brzemię, a inni utożsamiają się z nią tak dokładnie, że staje się ona jedynym celem ich istnienia, czego konsekwencją jest pracoholizm, a co za tym idzie – nerwice, wyczerpanie i stres.

Niewątpliwie są to problemy skomplikowane, a każdy z nich jest niczym ziarenko piasku tkwiące pomiędzy trybikami w skomplikowanym mechanizmie zegara. Co gorsza, warunki, w jakich funkcjonuje organizacja, wymuszają niekiedy przyjmowanie postaw sprzecznych z ustalonym w społeczeństwie porządkiem. Kładąc nacisk na rywalizację i uruchamiając instynkt samotnej walki, nakłaniają pracowników, by ujawnili swe najgorsze cechy. Wraz z wymogami organizacji, która zrywa z ustalonym przez wieki porządkiem, tak w sferze wartości, jak i przyzwyczajeń, pojawiają się nerwice a pracownicy zaczynają odczuwać uciążliwość stresu.

W niniejszej pracy podjęto próbę ukazania istoty wybranych patologii w organizacji. Taki też był zasadniczy cel opracowania.

Praca składa się z trzech rozdziałów:

Rozdział pierwszy to społeczno – ekonomiczne uwarunkowania współczesnej organizacji: aspekt ekonomiczny procesu zarządzania organizacją (konkurencyjność przedsiębiorstw, wskaźnik efektywności, tendencja do redukcji kosztów), społeczne konsekwencje wyzwań ekonomicznych współczesnej organizacji (zjawisko pracoholizmu, koncentracja na karierze (wyścig szczurów), społeczne konsekwencje nadmiaru pracy (przeciążenie pracą)).

Rozdział drugi to stres w organizacji: koncepcje stresu wg Selyego, Strelau, Lazarusa, Falkmana, Hobfolla i Antonovsky’ego, stres i jego następstwa, stres a wykonywanie zadań, stres a wypalenie zawodowe, program zarządzania stresem

Rozdział trzeci mobbing: geneza i definicja mobbingu oraz pojęcia pokrewne, rodzaje i kategorie mobbingu, przyczyny i skutki mobbingu, rzeczywista skala zjawiska w Polsce oraz przykład programu antymobbingowego dla organizacji.

Całość opracowania powstała w oparciu o literaturę fachową, artykuły prasowe, akty prawne oraz źródła ze stron WWW.

Współpraca transgraniczna na przykładzie Euroregionu Bug

Wstęp 2

Rozdział I. Polityka integracyjna i regionalna Unii Europejskiej a współpraca transgraniczna 4
1.1. Krótka charakterystyka Unii Europejskiej 4
1.2. Polityka regionalna Unii Europejskiej 13
1.2.1. Teorie, strategie oraz metody polityki regionalnej 13
1.2.2. Cele oraz etapy polityki regionalnej Unii Europejskiej 16
1.2.3. Zasady polityki regionalnej Unii Europejskiej 18
1.2.4. Finansowanie polityki regionalnej w Polsce 23
1.3. Rozwój regionalny a współpraca transgraniczna 26

Rozdział II. Współpraca transgraniczna. Doświadczenia Euroregionu Bug 38
2.1. Przesłanki powstania Euroregionu Bug 38
2.2. Strategia rozwoju Euroregionu Bug 44
2.3. Przemiany demograficzno-osadnicze Euroregionu Bug 46
2.4. Współpraca samorządowa miedzy państwami należącymi do Euroregionu Bug 49

Rozdział III. Czynniki rozwoju Euroregionu Bug 56
3.1. Kapitał ludzki i społeczno-kulturowe czynniki rozwoju Euroregionu Bug 56
3.2. Turystyka jako czynnik aktywizacji pogranicza polsko-ukraińskiego 64
3.3. Podsumowanie i wnioski 66

Zakończenie 74
Bibliografia 76
Spis tabel 79
Spis rysunków 80
Spis fotografii 81

Wstęp

W następstwie rozszerzenia Unii Europejskiej z piętnastu relatywnie zamożnych krajów do dwudziestu siedmiu podmiotów o zróżnicowanych parametrach ekonomicznych, ogól już właściwie wysoko i średnio zaawansowanych państw Europy objęty został procesem integracji wynikającej z instytucji UE oraz Europejskiego Obszaru Gospodarczego. Dla charakteru przyszłej gospodarki europejskiej istotna pozostaje jednak jej w znacznej mierze zewnętrzna otwartość, wynikająca zarówno z przynależności państw członkowskich UE do Światowej Organizacji Handlu, Międzynarodowego Funduszu Walutowego i wielu innych organizacji międzynarodowych o wymiarach globalnych, jak też z coraz liczniejszych bilateralnych i multilateralnych porozumień unijnych z partnerami europejskimi bądź pozaeuropejskimi.

Państwa Wschodu zajmują w tym zakresie miejsce wyraźnie eksponowane. Pomijając odrębną sprawę specyficznych cech nowych unijnych państw członkowskich związanych nadal silnie ze wschodnimi relacjami gospodarczymi, ewentualne (za kilkanaście lat) dalsze rozszerzenia UE dotyczyć mogą w pierwszej kolejności też krajów wschodnioeuropejskich takich jak np. Ukraina. W rzeczywistości handlowej i inwestycyjnej – a więc obejmującej prostsze postacie międzynarodowej integracji – wiele wyniknąć powinno ponadto z instytucji stowarzyszenia lub innych preferencyjnych statusów wobec UE, ustanowionych w następstwie odnośnych intencji po stronie znacznej części krajów Wschodu, które – zwłaszcza w ramach unijnej polityki konstruktywnego sąsiedztwa – będą z rosnącą aktywnością kształtowane. A priorytetowo w odniesieniu do ważniejszych partnerów wschodnich. Aktualnie więc Rosji i Ukrainy, w perspektywie wyobrażalnych przemian – również zdemokratyzowanej Białorusi. Wspólna, możliwie ujednolicona wschodnia polityka unijna może przy tym, chociażby z przyczyn geoekonomicznych i geopolitycznych, mieć wyraźnie większe praktyczne znaczenie dla niektórych państw członkowskich. W tym Polski. Zwłaszcza jeśli chodzi o współpracę regionalną.

W niniejszej pracy podjęto próbę ukazania istoty współpraca transgranicznej na przykładzie Euroregionu Bug. Taki też był zasadniczy cel opracowania.

Praca składa się z trzech rozdziałów:

Rozdział pierwszy to polityka integracyjna i regionalna Unii Europejskiej a współpraca transgraniczna: krótka charakterystyka Unii Europejskiej, polityka regionalna Unii Europejskiej, rozwój regionalny a współpraca transgraniczna.

Rozdział drugi to współpraca transgraniczna. Doświadczenia Euroregionu Bug: przesłanki powstania Euroregionu Bug, strategia rozwoju Euroregionu Bug, przemiany demograficzno-osadnicze Euroregionu Bug, współpraca samorządowa miedzy państwami należącymi do Euroregionu Bug.

Rozdział trzeci to czynniki rozwoju Euroregionu Bug: kapitał ludzki i społeczno-kulturowe czynniki rozwoju Euroregionu Bug, turystyka jako czynnik aktywizacji pogranicza polsko-ukraińskiego, podsumowanie i wnioski.

Całość opracowania powstała w oparciu o literaturę fachową, artykuły prasowe, akty prawne oraz źródła ze stron WWW.

Współdziałanie wychowawcze nauczycieli z rodzicami

Wstęp 2

Rozdział 1. Wyjaśnienia terminologiczne 4
1.1. Współdziałanie 4
1.2. Współpraca 8
1.3. Współdziałanie wychowawcze i składowe tego współdziałania 8

Rozdział 2. Charakterystyka rozwoju psychofizycznego młodzieży w wieku dorastania 11
2.1. Kryzys okresu adolescencji 11
2.2. Zadania specyficzne dla okresu adolescencji 13
2.3. Czynniki wpływające na poczucie własnej wartości 17
2.4. Zmiany sposobu myślenia i przeżywania 22

Rozdział 3. Wychowanie młodzieży w środowisku rodzinnym i szkolnym 26
3.1. Wychowanie młodzieży w środowisku rodzinnym 26
3.2. Wychowanie młodzieży w środowisku szkolnym 43
3.3. Współdziałanie wychowawcze nauczycieli z rodzicami 50

Zakończenie 55
Bibliografia 57

Wstęp

Jeden człowiek przekazuje coś ważnego drugiemu człowiekowi. Dorosły dzieli się z dzieckiem tym, co ma najwartościowszego i wie, ile sam tym samym otrzymuje od dziecka. Wymieniamy się: ja – tobie, ty – mnie, tym, co możemy i potrafimy.

Gdyby się dobrze zastanowić, to przecież głównie na tym polega prawdziwa pedagogika. Niektórzy uściślają: prawdziwa pedagogika to pedagogia szeroko rozumianego dialogu. Czyli właśnie: przekazywanie, dzielenie się, wymiana.

Werbalne i pozawerbalne porozumiewanie się co najmniej dwóch osób, to nie tyle i nie tylko mechaniczna wymiana komunikatów: zdań, spojrzeń, gestów. Komunikaty coś znaczą dla obu partnerów (stron) dialogu.

Również – a może przede wszystkim – w pracy nauczyciela dialog nie może być sprowadzany tylko do wymiany informacji, poglądów, opinii, wzorów postępowania, norm regulaminowych, sygnałów zgody czy sprzeciwu.

Obcowanie dorosłego z dzieckiem ma wpływ na kształtowanie się sposobu pojmowania takich wartości, jak: prawda, człowiek, życie, miłość, wiara, ojczyzna… nie tylko przez ucznia, ale i przez nauczyciela. W toku zawodowej pracy wychowawca formułuje wciąż na nowo własny system wartości, choćby tylko przez to, że pracuje z innymi ludźmi. Co z tego, że jeszcze niedorosłymi?

Wychowywanie szkolne ma zostawiać w człowieku ślady, tak jak je pozostawia dłuto rzeźbiarza artysty. Nic blizny, jak po ciosach nożownika. Praca z dziećmi ma czynić człowieka dorastającego bardziej dorosłym, dobrego – lepszym, cierpliwego – cierpliwszym. Dawanie dzieciom i otrzymywanie czegoś od nich – to wymiana dobra. Załóżmy więc (optymistycznie) z góry, bez wahań i uprzedzeń: prawda rodzi się z prawdy, dzielność – z dzielności, wiara -z wiary, nadzieja – z nadziei, miłość – z miłości. Tak jak życie – z życia. Jak wiedza – z wiedzy.

W niniejszej pracy podjęto próbę ukazania istoty współdziałania wychowawczego nauczycieli z rodzicami. Taki też był zasadniczy cel opracowania.

Praca składa się z trzech rozdziałów:

Rozdział pierwszy to wyjaśnienia terminologiczne, rozdział drugi to charakterystyka rozwoju psychofizycznego młodzieży w wieku dorastania, rozdział trzeci to wychowanie młodzieży w środowisku rodzinnym, wychowanie młodzieży w środowisku szkolnym i współdziałanie wychowawcze nauczycieli z rodzicami.

Całość opracowania powstała w oparciu o literaturę fachową, artykuły prasowe, akty prawne oraz źródła ze stron WWW i analiz własne.

Współczesny wizerunek i pozycja ojca w rodzinie

Wstęp 2

Rodzina I. Rola i znaczenie rodziny w procesie wychowawczym 3
I.1. Pojęcie rodziny i jej funkcje 3
I.2. Rola i znaczenie ojca we współczesnym modelu rodziny 9
Rozdział II. Prawny i społeczny wizerunek ojca 19
II.1. Prawne aspekty ojcostwa 19
II.2. Społeczny wizerunek ojcostwa 30

Rozdział III. Rola ojca w rodzinie w kontekście historycznym 43
III.1. Bóg Ojciec jako źródło archetypu ojca – społeczeństwo patriarchalne czasów biblijnych 43
III.2. Ojcostwo czasów antyku – Grecja starożytna i Cesarstwo Rzymskie 44
III.3. Od średniowiecza do oświecenia – ewolucja w postrzeganiu roli ojca 55
III.4. Wiek XIX-XX – nowa rodzina 56

Rozdział IV. Metodologia badań własnych 63
IV.1. Cel i przedmiot badań 63
IV.2. Problemy badawcze i hipotezy robocze 74
IV.3. Metody, techniki i narzędzia badań 77
IV.4. Dobór grupy badawczej i organizacja oraz przebieg badań 78

Rozdział V. Ojcostwo – kryzys ugruntowanych wartości czy historyczna zmiana wizerunku – analiza zebranego materiału 80

Zakończenie 90
Bibliografia 92
Spis wykresów i tabel 96
Załącznik 97

Wstęp

Rodzina, ta niewielkich rozmiarów mikrogrupa społeczna budzi coraz większe zainteresowanie ludzi nauki oraz praktyków, ze względu na jej ogromną rangę i znaczenie egzystencjalne jako małego, najbardziej prywatnego świata, gdzie zogniskowane są zwykle najbardziej intymne uczucia i doznania. Wiadomo jednak, jak niewiele potrzeba, aby tę wspólnotę najserdeczniejszych ludzkich odniesień zamienić w koszmarne środowisko udręki człowieka.

Społeczna ranga rodziny pociąga za sobą obowiązek diagnozowania jej stanu i kierunku przemian. Wzory i modele stosunków wewnątrzrodzinnych ulegają bowiem daleko idącym zmianom. Celem autora było napisanie pracy, która w sposób syntetyczny odzwierciedlałaby obraz rodziny (a zwłaszcza ojca!) w świecie współczesnym i jednocześnie byłaby skorelowana z cząstkowymi, rozproszonymi badaniami empirycznymi.

W niniejszej pracy podjęto próbę ukazania istoty współczesnego wizerunku i pozycji ojca w rodzinie na przykładzie badań uczniów klas gimnazjalnych. Taki też był zasadniczy cel opracowania.

Praca składa się z pięciu rozdziałów:

Rozdział pierwszy to rola i znaczenie rodziny w procesie wychowawczym: pojęcie rodziny i jej funkcje, rola i znaczenie ojca we współczesnym modelu rodziny.

Rozdział drugi to prawny i społeczny wizerunek ojca: prawne aspekty ojcostwa, społeczny wizerunek ojcostwa.

Rozdział trzeci to rola ojca w rodzinie w kontekście historycznym: Bóg Ojciec jako źródło archetypu ojca – społeczeństwo patriarchalne czasów biblijnych, ojcostwo czasów antyku – Grecja starożytna i Cesarstwo Rzymskie, od średniowiecza do oświecenia – ewolucja w postrzeganiu roli ojca, wiek XIX-XX – nowa rodzina.

Rozdział czwarty to metodologia badań własnych: cel i przedmiot badań, problemy badawcze i hipotezy robocze, metody, techniki i narzędzia badań, dobór grupy badawczej i organizacja oraz przebieg badań.

Rozdział piaty to ojcostwo – kryzys ugruntowanych wartości czy historyczna zmiana wizerunku – analiza zebranego materiału.

Całość opracowania powstała w oparciu o literaturę fachowa, artykuły prasowe, akty prawne oraz źródła ze stron WWW i badania własne.

Współczesne stosunki ekonomiczne polsko-rosyjskie w kontekście międzynarodowym

Wstęp 2

Rozdział I. Wpływ handlu zagranicznego na procesy wzrostu gospodarczego kraju 4
1.1. Przesłanki, istota i znaczenie międzynarodowej wymiany towarowej 4
1.2. Cechy handlu międzynarodowego, jego rodzaje i uczestnicy 7
1.3. Efekty wymiany międzynarodowej 13
1.4. Sytuacja polityczna a wymiana handlowa 18

Rozdział II. Polsko – rosyjska współpraca gospodarcza w latach 2000-2006 23
2.1. Zakres polsko-rosyjskiej współpracy gospodarczej 23
2.2. Współpraca handlowa 34
2.3. Współpraca gospodarczo – polityczna 41
2.4. Współpraca w dziedzinie inwestycji 45
2.5. Inne formy polsko-rosyjskiej współpracy gospodarczej 47

Rozdział III. Wpływ stosunków politycznych Polski z Rosją na poziom wymiany handlowej 49
3.1. Poziom i struktura polsko-rosyjskiego bilansu handlowego 49
3.2. Ewolucja polsko – rosyjskiej wymiany handlowej 55
3.3. Ogólna charakterystyka polskich obrotów zagranicznych z UE i krajami Europy Środkowowschodniej 68
3.4. Rynki wschodnie – niewykorzystane szanse polskiej gospodarki 77

Zakończenie 84
Bibliografia 95
Spis tabel 98

Wstęp

W ostatnich latach, w odróżnieniu od lat wcześniejszych, kiedy świat sprawiał wrażenie bardziej uporządkowanego, rozwój wielu wydarzeń stał się tak szybki i często tak nieoczekiwany, że obserwowanie ich i interpretowanie zaczęło być szczególnie trudne. Zjawiska i procesy ekonomiczne podlegały w ostatnich latach tak szybkiej ewolucji, iż formułowanie trafnych diagnoz, prognoz i terapii stało się bardziej sztuką niż rzemiosłem, stwarzając dodatkowy asumpt do pogłębienia się kryzysu zaufania tak do ekonomistów jak i do wielu tradycyjnych koncepcji oraz hipotez teoretycznych. Opóźnienie ekonomii w stosunku do potrzeb człowieka i naglących problemów współczesności dotyczy również szeroko rozumianych problemów globalizacji.

Stabilny wzrost gospodarczy zakłada nie tylko zwiększenie wskaźników ilościowych gospodarki, lecz także pozytywne zmiany w jej strukturze. Polityka strukturalna państwa, jako instrument regulacji makroekonomicznych procesami transformacyjnymi, ma kilka kierunków.

Po pierwsze, przez strukturę rozumiemy bazowe przekształcenia stosunków własności (np. zmiana relacji między różnymi formami własności w strukturze gospodarki).

Po drugie, do zmian strukturalnych w gospodarce zalicza się reformy długofalowe w sferze budżetowo-podatkowej i pieniężno-kredytowej, takie jak zmiany w strukturze systemów podatkowych i dynamice obciążeń fiskalnych gospodarki – z jednej strony, a zmiany w strukturze wydatków państwa i dynamice ich udziału w produkcie krajowym brutto (PKB) – z drugiej strony; zmiany w strukturze systemu pieniężno-kredytowego i w mechanizmach zarządzania dynamiką podaży pieniądza.

Po trzecie, przez politykę strukturalną rozumiemy priorytety branżowe i regionalne, preferowane przez rządy przy opracowywaniu konkretnych programów inwestycyjnych, w ramach budżetów państw w danym okresie.

Wszystkie kierunki polityki strukturalnej mają zarówno ekonomiczny, jak i instytucjonalny aspekt. Ekonomiczny aspekt jest związany z kształtowaniem się nowego typu wzajemnych powiązań funkcjonalnych w gospodarce. Natomiast instytucjonalny aspekt jest związany z kształtowaniem nowych wzajemnych powiązań gospodarczych w postaci nowego systemu instytucji społeczno-gospodarczych i zgodnych z nimi norm prawa, moralności, kultury itd.

Wydaje się zasadne postawienie głównego akcentu na analizie ekonomicznego aspektu polityki strukturalnej państwa w warunkach transformacji. W tym kontekście, uwagę zwraca okoliczność, że wyżej wymienione kierunki polityki strukturalnej są ściśle powiązane ze sobą.

W niniejszej pracy podjęto próbę ukazania istoty współczesnych stosunków ekonomicznych polsko-rosyjskich w kontekście międzynarodowym. Taki też był zasadniczy cel pracy.

Opracowanie składa się z trzech rozdziałów:

Rozdział pierwszy to wpływ handlu zagranicznego na procesy wzrostu gospodarczego kraju: przesłanki, istota i znaczenie międzynarodowej wymiany towarowej, cechy handlu międzynarodowego, jego rodzaje i uczestnicy, efekty wymiany międzynarodowej oraz sytuacja polityczna a wymiana handlowa.

Rozdział drugi to polsko – rosyjska współpraca gospodarcza w latach  2000-2008: zakres polsko-rosyjskiej współpracy gospodarczej, współpraca handlowa, współpraca w zakresie infrastruktury, współpraca w dziedzinie inwestycji oraz inne formy polsko-rosyjskiej współpracy gospodarczej.

Rozdział trzeci to wpływ stosunków politycznych Polski z Rosją na poziom wymiany handlowej: poziom i struktura polsko-rosyjskiego bilansu handlowego, ewolucja polsko – rosyjskiej wymiany handlowej, ogólna charakterystyka polskich obrotów zagranicznych z UE i krajami Europy Środkowowschodniej, rynki wschodnie – niewykorzystane szanse polskiej gospodarki.

Całość opracowania powstała w oparciu o literaturę fachową, artykuły prasowe, akty prawne oraz źródła ze stron WWW.

Współczesne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi

WSTĘP 3

ROZDZIAŁ I. ISTOTA I POJĘCIE ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI 5
1.1. Rys historyczny ZZL 5
1.2. Pojęcie ZZL 12
1.3. Cele i funkcje ZZL 17
1.4. Cechy wyróżniające ZZL 19
1.5. Zarządzanie personelem a ZZL 21

ROZDZIAŁ II. ELEMENTY ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI W PRZEDSIĘBIORSTWIE 28
2.1. Style kierowania 28
2.2. Grupy społeczne w procesie zarządzania 38
2.3. Mechanizmy motywowania do pracy 41
2.4. Komunikacja w organizacji 44
2.5. Obowiązki pracowników i pracodawców 46

ROZDZIAŁ III. METODY ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI NA PRZYKŁADZIE PRZEDSIĘBIORSTWA X 51
3.1. Charakterystyka firmy 51
3.2. Wartość kadry pracowniczej w firmie 53
3.3. System komunikacji wewnętrznej 56
3.4. System szkoleń 58
3.5. Motywowanie pracowników 63
3.6. Zwiększanie satysfakcji z pracy 67

ZAKOŃCZENIE 71
BIBLIOGRAFIA 73
SPIS TABEL 75
SPIS RYSUNKÓW 76

WSTĘP

Zarządzanie zasobami ludzkimi (ZZL) w małych i średnich przedsiębiorstwach jest stosunkowo no­wym podejściem do zarządzania personelem, które traktuje lu­dzi jako podstawowy zasób organizacji. Do ważniejszych zagad­nień z tej dziedziny należą: dobre porozumiewanie się z pracow­nikami, włączanie ich w bieżące problemy przedsiębiorstwa oraz dbałość o ich utożsamianie się z organizacją i lojalność w stosun­ku do niej. Znaczny nacisk położony jest na strategiczne podej­ście związane z pozyskiwaniem ludzi, motywowaniem ich i kie­rowaniem nimi.

ZZL w małych i średnich przedsiębiorstwach w dużej mierze bazuje na praktyce zarządzania persone­lem. W związku z tym nasuwa się pytanie: Co wiemy o począt­kach tej dziedziny i jej obecnym statusie? Zanim odpowiemy na to pytanie, dla ułatwienia sformułujmy definicję zarządzania ludź­mi. Zarządzanie personelem pomaga w kierowaniu pracownika­mi danej organizacji. Dotyczy skonstruowania, utrzymania i roz­woju systemów, które stanowią ramy zatrudnienia. Procedury te funkcjonują w czasie kiedy pracownik jest związany z firmą, po­cząwszy od działań wstępnych (rekrutacji i selekcji), poprzez kie­rowanie relacjami w trakcie trwania zatrudnienia (wynagrodze­nie, ocena pracy, rozwój osobisty, stosunki między pracodawcami a pracownikami, skargi i dyscyplina), a skończywszy na wyga­śnięciu stosunku pracy (emerytura, rezygnacja, zwolnienie, usu­nięcie z pracy). W procesach zarządzania podkreśla się efektyw­ność i równość szans.

Celem pracy jest zaprezentowanie współczesnych aspektów zarządzania zasobami ludzkimi w małych i średnich przedsiębiorstwach.

Praca składa się z trzech rozdziałów.

W pierwszym rozdziale opisana jest istota i pojęcie zarządzania zasobami ludzkimi (ZZL), a więc: rys historyczny ZZL, pojęcie ZZL, cele i funkcje ZZL, cechy wyróżniające ZZL, oraz  zarządzanie personelem a ZZL.

W drugim rozdziale przedstawione są elementy zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie, a więc: style kierowania, grupy społeczne w procesie zarządzania, mechanizmy motywowania do pracy, komunikacja w organizacji oraz obowiązki pracowników i pracodawców.

W trzecim rozdziale zaprezentowane są metody zarządzania zasobami ludzkimi na przykładzie przedsiębiorstwa X, a więc: charakterystyka firmy, wartość kadry harcowniczej w firmie, system komunikacji wewnętrznej, system szkoleń, motywowanie pracowników oraz zwiększanie satysfakcji z pracy.

ZZL w małych i średnich przedsiębiorstwach może być postrzegane jako teoria, która zrodziła się z tra­dycyjnego zarządzania personelem i która do pewnego stopnia je zastąpiła. Kluczowi kierownicy i niektórzy specjaliści z działów personalnych czuli, iż stary system już nie był funkcjonalny oraz że zaistniała potrzeba zmiany w statusie praktyków zajmujących się personelem, jak również potrzeba większego ich zaangażowania w decyzje związane z biznesem. ZZL odzwierciedla również zmia­ny filozofii i praktyki w odniesieniu do zarządzania ludźmi w przedsiębiorstwach.

W ZZL w małych i średnich przedsiębiorstwach położony jest większy nacisk niż w zarządzaniu perso­nelem na zagadnienia strategii i na sposób, w jaki zasoby ludzkie przyczyniają się do osiągnięcia celów organizacji. Przedsiębiorstwo w sposób naturalny troszczy się o potrzeby „wewnętrznych udzia­łowców” (stakeholders) w przedsiębiorstwie, a także o to, aby zaso­by ludzkie były na tyle rozwinięte, by mogły sprostać przyszłym wyzwaniom oraz o zapewnienie wystarczającego skoncentrowania energii ludzkiej, aby pracownicy mogli dokonywać wartościowego wkładu w przedsiębiorstwo. ZZL podkreśla znaczenie elastyczno­ści i zdolności do szybkiego reagowania i przystosowywania się do zmian w otoczeniu przedsiębiorstwa. Troszczy się ono również, aby kierownictwo było na wysokim poziomie tam, gdzie wymogi związane z jakością działań przedsiębiorstwa i jakością produktu czy usługi pociągają za sobą potrzebę zatrudnienia odpowiedniego personelu w celu osiągnięcia przewagi nad konkurencją.

Chociaż ZZL w małych i średnich przedsiębiorstwach nie wstydzi się tego, że zawiera w sobie podejście ekonomiczne polegające na maksymalizacji efektów przy minimali­zacji kosztów (cost-effectwe business appwach), ceni pracowników z całkiem zrozumiałych powodów. Troska o dobro ludzi jest po­strzegana jako wspaniały sposób motywowania i inspirowania za­łogi. ZZL w małych i średnich przedsiębiorstwach przyjmuje systemowe podejście w stosunku do analizy i zarządzania przedsiębiorstwem. Lubi też widzieć poszczególne części przedsiębiorstwa funkcjonujące efektywnie i zmierzające wspólnie w sposób zintegrowany w kierunku realizacji ogólnych celów. Wspomagają to takie systemy zarządzania, jak planowanie zasobów ludzkich, rekrutacja i selekcja, ocena, szkolenie i rozwój oraz system wynagrodzeń. Systemy te muszą być zintegrowane i muszą „ciążyć w tę samą stronę”. W ten sposób funkcja ZZL po­maga organizacji w osiąganiu większej efektywności i rentowności.

Wsparcie finansowe Unii Europejskiej dla sektora MŚP

Wstęp 3

Rozdział I. Historia polityki wsparcia UE dla sektora MSP 5
1.1. Ogólna polityka UE wobec MSP 5
1.2. Strategia Lizbońska oraz inne regulacje 13

Rozdział II. Fundusze Unii Europejskiej wspierające sektor MSP 17
2.1. Fundusze wsparcia MSP w okresie programowania 2004-2006 17
2.1.1. Sektorowy Program Operacyjny Wzrost Konkurencyjności Przedsiębiorstw (SPO WKP) 17
2.1.2. Zintegrowany Program Operacyjny Rozwoju Regionalnego (ZPORR) 19
2.1.3. Sektorowy Program Operacyjny Rozwój Zasobów Ludzkich (SPO RZL) 21
2.1.4. Wykorzystanie środków z programów w latach 2004-2006 22
2.2. Fundusze wsparcia MSP w okresie programowania 2007-2013 26
2.2.1. Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka (PO IG) 26
2.2.2. Program Operacyjny Kapitał Ludzki (PO KL) 28
2.2.3. Program Operacyjny Rozwój Polski Wschodniej (PO RPW) 29
2.2.4. Regionalny Program Operacyjny Województwa Podkarpackiego (RPO WP) 30
2.2.5. Wykorzystanie środków z programów w latach 2007-2013 32

Rozdział III. Dobre praktyki wykorzystania środków UE z PO KL do końca 2008 roku na projekt „Rynek pracy otwarty dla wszystkich” 37
3.1. Podstawowe cele projektu 37
3.2. Postęp w realizacji celów projektu 38
3.3. Analiza jakościowa realizacji projektu 41
3.3.1. Cel szczegółowy l: Zwiększenie zasięgu oddziaływania Aktywnej Polityki Rynku Pracy 41
3.3.2. Cel szczegółowy 2: Zwiększenie poziomu zatrudnienia wśród osób młodych 41
3.3.3. Cel szczegółowy 3: Zmniejszenie bezrobocia wśród osób znajdujących się w szczególnie trudnej sytuacji na rynku pracy (kobiety, osoby długotrwale bezrobotne, osoby niepełnosprawne, osoby bezrobotne zamieszkujące na obszarach wiejskich) 42
3.3.4. Cel szczegółowy 4: Zwiększenie poziomu zatrudnienia wśród osób starszych 43
3.4. Problemy we wdrażaniu projektu 46

Zakończenie 47
Bibliografia 49
Spis tabel i wykresów 53
Załącznik 55

Wstęp

Małe i średnie firmy od dawna odgrywały istotną rolę w gospodarce, często nie przybierając żadnej formy prawnej. Cywilizacja, zmiany społeczno-gospodarcze i ustrojowe powodowały, iż w nierównomiernym stopniu zachodził ich rozwój. Często były w cieniu dużych firm, a później korporacji, by ponownie kształtować ścieżkę rozwoju wybranych sektorów gospodarki, szukać nisz rynkowych, a jednocześnie powstrzymywać próby podporządkowania siebie – ze strony otoczenia instytucjonalnego i prawnego – firmom mającym już silną pozycję na rynku.

MSP odgrywają zasadniczą rolę w tworzeniu miejsc pracy oraz w pobudzaniu wzrostu gospodarczego w Europie. Są one też istotnym źródłem przedsiębiorczości, energii i innowacji, a więc czynników podnoszących innowacyjność gospodarki w krajach Unii Europejskiej. To właśnie większość małych i średnich przedsiębiorstw w porównaniu z dużymi, tworzy nowe możliwości zatrudnienia, jakich obecnie potrzebuje Europa. Jednak, aby mogły jak najlepiej wykorzystać swój majątek i potencjał twórczy, potrzebują funduszy na przeprowadzenie restrukturyzacji, wprowadzanie innowacji, czy też na sfinansowanie produkcji. Rozmaitość warunków, w jakich one działają, sprawia, że ich potrzeby są w tym zakresie nadzwyczaj różnorodne, dlatego też celem niniejszej pracy było omówienie wsparcia finansowego sektora małych i średnich przedsiębiorstw z funduszy unijnych.

Praca składa się z trzech rozdziałów.

Rozdział pierwszy ukazuje historię polityki wsparcia Unii Europejskiej dla sektora MSP. Rozważania rozpoczęto od przedstawienia ogólnej polityki Unii Europejskiej wobec małych i średnich przedsiębiorstw. Następnie omówiono Strategię Lizbońską oraz inne regulacje.

W rozdziale drugim ukazano fundusze Unii Europejskiej wspierające sektor MSP. Rozdział ten składa się z dwóch zasadniczych części, gdzie omówiono fundusze wsparcia MSP w okresie programowania 2004-2006 oraz fundusze wsparcia MSP w okresie programowania 2007-2013. W pierwszej części omówiono Sektorowy Program Operacyjny Wzrost Konkurencyjności Przedsiębiorstw, Zintegrowany Program Operacyjny Rozwoju Regionalnego oraz Sektorowy Program Operacyjny Rozwój Zasobów Ludzkich. W drugiej części rozdziału drugiego omówiono Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Program Operacyjny Rozwój Polski Wschodniej oraz Regionalny Program Operacyjny Województwa Podkarpackiego. Obie części zostały podsumowane analizą wykorzystania środków z programów.

W rozdziale trzecim dokonano badania empirycznego wykorzystania środków Unii Europejskiej do końca 2008 roku na projekt „Rynek pracy otwarty dla wszystkich” finansowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Na wstępie przedstawiono podstawowe cele analizowanego projektu. Następnie dokonano analizy postępu w realizacji celów projektu oraz analizę jakościową realizacji projektu z wyszczególnieniem celów. Pod koniec rozdziału przedstawiono podstawowe problemy na jakie natknięto się przy wdrażaniu projektu „Rynek pracy otwarty dla wszystkich”.

Wszelkie rozważania, analizy i badania przeprowadzone w niniejszej pracy opierały się o dostępną literaturę przedmiotu, artykuły prasowe oraz raporty zamieszczone w Internecie oraz aktualne akty prawne i normatywne.

Wskaźnikowa ocena kondycji finansowej przedsiębiorstwa

Wstęp 3

Rozdział pierwszy
Ocena kondycji finansowej 5
1.1. Pojęcie oceny kondycji finansowej 5
1.2. Metody oceny kondycji finansowej 9
1.3. Źródła oceny kondycji finansowej 19
1.3.1. Bilans 20
1.3.2. Rachunek zysków i strat 22
1.3.3. Zestawienie zmian w kapitale własnym 23
1.3.4. Rachunek przepływów pieniężnych 24
1.3.5. Dodatkowe informacje i objaśnienia 25
1.4. Wskaźniki analizy finansowej 29
1.4.1. Wskaźniki rentowności 29
1.4.2. Wskaźniki płynności finansowej 30
1.4.3. Wskaźniki stopnia zadłużenia 31
1.4.4. Wskaźniki aktywności/sprawności 32
1.4.5. Wskaźniki efektywności rynkowej 34

Rozdział drugi
PRI „POL-AQUA” S.A. na rynku robót inżynieryjnych 36
2.1. Podstawy prawne 36
2.2. Historia przedsiębiorstwa 38
2.3. Rodzaj prowadzonej działalności gospodarczej 40
2.4. PRI „POL-AQUA” S.A. na tle konkurencji 44

Rozdział trzeci
Wskaźnikowa ocena kondycji finansowej PRI „POL-AQUA” S.A. 52
3.1. Charakterystyka majątku i źródeł finansowania przedsiębiorstwa 52
3.2. Wskaźnikowa ocena kondycji finansowej przedsiębiorstwa 69
3.2.1. Analiza rentowności 69
3.2.2. Analiza płynności finansowej 71
3.2.3. Analiza stopnia zadłużenia 74
3.2.4. Analiza aktywności/sprawności 76
3.2.5. Analiza efektywności rynkowej 79

Zakończenie 83
Bibliografia 85
Spis rysunków 89
Spis tabel 90
Spis wykresów 91

Wstęp

W dzisiejszych czasach zarządzanie przedsiębiorstwem jest nieustannym procesem podejmowania i realizacji różnorodnych decyzji. Niektóre z nich dotyczą spraw bieżącego funkcjonowania przedsiębiorstwa, inne z kolei mają charakter strategiczny i rozstrzygają o rozwoju przedsiębiorstwa w przyszłości. Podjęcie nawet najmniejszej decyzji jest zawsze złożonym procesem, obarczonym dużym ryzykiem. Ryzyko to występuje szczególnie w gospodarce rynkowej, w której komplikują się zewnętrzne warunki funkcjonowania przedsiębiorstwa. W celu zminimalizowania wpływu ryzyka na podejmowane decyzje, warto mieć zapewniony szybki dostęp do informacji oraz umieć je odpowiednio przetwarzać i oceniać.

Jednym z ważnych narzędzi ułatwiających podejmowanie trafnych decyzji w przedsiębiorstwie jest analiza finansowa. Zajmuje się ona badaniem i oceną efektywności działalności przedsiębiorstwa oraz jego kondycją finansową. Analiza finansowa staje się przedsiębiorstwu przydatna nie tylko do poprawnej interpretacji liczb zawartych w sprawozdaniu finansowym, lecz przede wszystkim do lepszego wykorzystania zasobów, poprawy wyników działalności, sprostania potrzebom rynku i oczekiwaniom właścicieli. Analiza finansowa powinna ułatwić podjęcie decyzji zapewniających efektywny rozwój przedsiębiorstwa w przyszłości.

W zależności od potrzeb przedsiębiorstwa prowadzą różne rodzaje analiz finansowych. Ze względu na formę przeprowadzania badań można wyróżnić analizę wskaźnikową, która stanowi uogólnienie analizy finansowej i spojrzenie na całościowe funkcjonowanie przedsiębiorstwa poprzez pryzmat kształtowania się określonych relacji finansowych. W wyniku tych relacji możliwe jest poznanie i ocena faktów, zjawisk gospodarczych, opracowanie sposobów usprawnienia funkcjonowania przedsiębiorstwa oraz określenie skutków ekonomiczno-finansowych planowanych decyzji. Najczęściej w analizie finansowej wyróżnianych jest kilka zestawów wskaźników: rentowności, płynności finansowej, zadłużenia, sprawności zarządzania oraz efektywności przedsiębiorstwa.

W związku z powyższym celem niniejszej pracy było objaśnienie podstaw analizy finansowej oraz wykorzystanie analizy wskaźnikowej w celu oceny kondycji finansowej przedsiębiorstwa. Tezą pracy było stwierdzenie, że analiza wskaźnikowa jest szybką i efektywną metodą uzyskania informacji na temat kondycji finansowej przedsiębiorstwa.

Rozważania na temat oceny kondycji finansowej zawarto w trzech rozdziałach.

W rozdziale pierwszym przedstawiono rozważania teoretyczne oparte na podstawie literatury przedmiotu. Zdefiniowano pojęcie oceny kondycji finansowej oraz metody jej oceny. Omówiono także poszczególne źródła oceny kondycji finansowej, w tym bilans, rachunek zysków i strat, zestawienie zmian w kapitale (funduszu) własnym, rachunek przepływów pieniężnych oraz dodatkowe informacje i objaśnienia. W ostatniej części rozważań teoretycznych przedstawiono wskaźniki analizy finansowej, takie jak: wskaźniki rentowności, płynności finansowej, stopnia zadłużenia, sprawności zarządzania oraz efektywności.

Kolejne dwa rozdziały to empiryczna część niniejszej pracy. Wstęp do części badawczej stanowi rozdział drugi, w którym ukazano sytuację badanego przedsiębiorstwa „POL-AQUA” S.A. na rynku robót inżynieryjnych. Na wstępie prezentacji przedstawiono podstawy prawne badanej jednostki oraz jej historię. Następnie omówiono rodzaj prowadzonej działalności gospodarczej. Pod koniec rozdziału przedstawiono sytuację „POL-AQUA” S.A. na tle konkurencji.

W rozdziale trzecim dokonano oceny kondycji finansowej przedsiębiorstwa „POL-AQUA” S.A. za pomocą analizy wskaźnikowej. Ponieważ analiza wskaźnikowa zazwyczaj jest poprzedzana analizą wstępną sprawozdań finansowych, w pierwszej części rozdziału trzeciego dokonano charakterystyki majątku i źródeł finansowania przedsiębiorstwa. W tej części przedstawiono strukturę i dynamikę podstawowych sprawozdań finansowych. Dopiero po wstępnej analizie, przystąpiono do analizy pogłębionej, jaką jest analiza wskaźnikowa. W badaniach przeprowadzono analizę wskaźników rentowności, płynności finansowej, stopnia zadłużenia, sprawności zarządzania oraz efektywności przedsiębiorstwa „POL-AQUA” S.A. Pod koniec rozważań dokonano podsumowania wyników oraz przedstawiono wnioski z oceny kondycji finansowej badanej jednostki.

Wszelkie rozważania, analizy i badania przeprowadzone w niniejszej pracy opierały się na o dostępną literaturę przedmiotu, artykuły prasowe oraz raporty zamieszczone w Internecie oraz aktualne akty prawne i normatywne. Ponadto w części badawczej wykorzystano materiały wewnętrzne Przedsiębiorstwa Robót Inżynieryjnych „POL-AQUA” S.A.

Wprowadzenie na rynek nowego produktu bankowego

Wstęp 2

Rozdział I. Cechy i rodzaje produktów bankowych 4
1.1. Pojęcie i znaczenie produktu bankowego 4
1.2. Podstawowe grupy produktów i usług 10
1.3. Specyficzne cechy produktów bankowych 13
1.4. Funkcje produktów bankowych 17
1.5. Polityka produktu bankowego 20

Rozdział II. Analiza rozwoju produktów bankowych w Polsce 25
2.1. Charakterystyka struktury bankowości w Polsce 25
2.2. Rozwój usług bankowych i jego zakres 28
2.1.1. Rachunek oszczędnościowo-rozliczeniowy wiodącym produktem banku 32
2.1.2. Narzędzia i usługi bankowości elektronicznej 35
2.1.3. Bankowość inwestycyjna i jej specyfika 40
2.2. Perspektywy rozwoju produktów bankowych 43

Rozdział III. Analiza etapów wprowadzania nowego produktu bankowego w Banku Zachodnim WBK S.A. 50
3.1. Rozwój Działalności Banku Zachodniego WBK w ujęciu historycznym 50
3.2. Rozwój czynności bankowych wykonywanych przez Bank Zachodni WBK 53
3.2.1. Produkty depozytowe(tak krótkie podrozdziały nie mogą być proszę potraktować to jako normalne punkty czyli od wytłuszczenia 54
3.2.2. Produkty kredytowe 54
3.2.3. Pozostałe produkty bankowe 56
3.3. Wprowadzenie nowego produktu – karty pre-paid 57
3.4. Pozycja Banku Zachodniego WBK na rynku produktów bankowych 62

Zakończenie 69
Bibliografia 71
Spis rysunków 75

Wstęp

Banki uniwersalne działające w Polsce w coraz większym zakresie zabiegają już nie tylko o klienta instytucjonalnego, ale także o klienta indywidualnego, stwarzając coraz szerszą gamę produktów i usług bankowych. Warto bowiem podkreślić, że podstawowym zadaniem banku jest zdobycie przewagi konkurencyjnej, a przynajmniej niepogarszanie swojej pozycji w stosunku do konkurentów działających na rynku. Dla potrzeb tworzenia tej przewagi, kierownictwo banku dysponuje czterema instrumentami oddziaływania na rynek. Są nimi produkt, cena, dystrybucja i promocja.

Wśród tych czterech elementów marketingu mix, powszechnie największe znaczenie przypisuje się produktowi, w związku z czym celem niniejszej pracy było ukazanie cech istoty produktu bankowego oraz zagadnień związanych z wprowadzaniem nowego produktu na rynek bankowy.

Wszelkie rozważania zawarto w trzech rozdziałach. Dwa pierwsze rozdziały stanowią rozważania teoretyczne, natomiast rozdział trzeci to empiryczna część niniejszej pracy.

W rozdziale pierwszym ukazano cechy i rodzaje produktów bankowych. Na wstępie zdefiniowano pojęcie produktu bankowego oraz przedstawiono jego znaczenie. Następnie omówiono podstawowe grupy produktów i usług oraz specyficzne cechy produktów bankowych. W dalszej części rozdziału przedstawiono funkcje produktów bankowych oraz omówiono politykę produktu bankowego.

W rozdziale drugim dokonano analizy rozwoju produktów bankowych w Polsce. Analizę rozpoczęto od scharakteryzowania struktury bankowości w Polsce. Następnie zbadano rozwój usług bankowych i jego zakres z uwzględnieniem rachunku oszczędnościowo-rozliczeniowego, narzędzi i usług bankowości elektronicznej oraz bankowości inwestycyjnej. Pod koniec rozważań teoretycznych przedstawiono perspektywy rozwoju produktów bankowych.

W rozdziale trzecim dokonano analizy rozwoju Banku Zachodniego WBK S.A. na przykładzie wybranego produktu bankowego. Badania rozpoczęto od ogólnego scharakteryzowania działalności Banku Zachodniego WBK S.A. Następnie omówiono rozwój czynności bankowych wykonywanych przez BZ WBK S.A. z uwzględnieniem produktów depozytowych, kredytowych oraz pozostałych produktów bankowych. W dalszej części pracy przeprowadzono analizę wprowadzania nowego produktu – karty pre-paid na rynek bankowy. Pod koniec badań przedstawiono pozycję Banku Zachodniego WBK S.A. na rynku usług bankowych.

Wszelkie rozważania, analizy i badania przeprowadzone w niniejszej pracy opierały się o dostępną literaturę przedmiotu, artykuły prasowe oraz raporty zamieszczone w Internecie oraz aktualne akty prawne i normatywne. Ponadto w pracy wykorzystano materiały wewnętrzne Banku Zachodniego WBK S.A.

Wprowadzenie euro jako podstawowego środka płatniczego

WSTĘP 2

ROZDZIAŁ I. EURO JAKO WALUTA UNII GOSPODARCZEJ I WALUTOWEJ 5
1.1. Rys historyczny 5
1.2. Dlaczego euro? 10
1.3. Czyje jest euro? 12

ROZDZIAŁ II. ZASADY WPROWADZANIA EURO DO OBIEGU 13
2.1. Etapy wprowadzania euro 13
2.2. Kursy konwersji. Sposób przeliczania EURO. 17
2.3. Prawne aspekty wprowadzenia euro 22
2.4. Wzory banknotów i monet 23

ROZDZIAŁ III. FUNKCJONOWANIE EURO JAKO PODSTAWOWEGO ŚRODKA PŁATNICZEGO UE 27
3.1. Kształtowanie kursu wymiany Euro 27
3.2. Co wpływa na kurs euro? 29
3.3. Wpływ wprowadzenia euro na strategię działania przedsiębiorstw 32

ROZDZIAŁ IV. SYSTEM WSPÓLNEJ WALUTY EUROPEJSKIEJ 39
4.1. Kryteria przystąpienia do EMU 39
4.2. Rozmiary EMU 42
4.3. Euro w polskim systemie bankowym 44

ZAKOŃCZENIE 49
BIBLIOGRAFIA 56
SPIS TABEL I RYSUNKÓW 57
ZAŁĄCZNIK 58

WSTĘP

Nie można mówić o euro bez przedstawienia krótkiej genezy międzynarodowego systemu walutowego. Dlaczego euro w ogóle zostało wprowadzone?[1] W grę wchodziły przynajmniej trzy motywy, o czym w kolejnych częściach pracy.

Międzynarodowy system walutowy (msw) jest konstrukcją historyczną, która przechodziła długą ewolucję. Ze względu na brak jednolitej definicji tego systemu, poniżej przedstawiane są definicje tego systemu przez różnych ekonomistów. Ronald McKinnon przez międzynarodowy system walutowy rozumie zespół mechanizmów regulujących wszystkie powiązania, jakie wywiązują się przy udziale rynku walutowego, kapitałowego oraz surowców między krajami biorącymi udział w handlu zagranicznym. Funkcjonowanie tego systemu się opiera na regułach kursowych, które odgrywają podobną rolę w tym systemie, co konstytucja w systemie o charakterze politycznym.

Paul Krugman definiuje msw jako zespół zasad funkcjonowania strefy sfery monetarnej i kursu walutowego, za pomocą których odbywa się regulowanie współzależności, jakie występują między wszystkimi otwartymi gospodarkami. Kazimierz Zabielski przez msw rozumie zespół układów, reguł, instytucji, zasad i zwyczajów, które określają warunki i sposoby funkcjonowania pieniądza w sferze stosunków międzynarodowych.[2] Jako ostatnią przytoczę definicję sformułowaną przez Karola Lutkowskiego, który definiuje ten system jako zestaw zasad, norm. narzędzi regulacyjnych i instytucji mających na celu zapewnienie możliwości swobodnego transferu siły nabywczej pomiędzy odrębnymi obszarami walutowymi, na których cyrkulują odrębne krajowe waluty.[3]

Z powyższych definicji wynika, że międzynarodowy system walutowy (msw) jest ściśle powiązany z gospodarką światową, a jego funkcjonowanie jest pochodną procesów, jakie w tej gospodarce zachodzą. Niemniej, system ten rządzi się własnymi prawami, które nie zawsze są zbieżne z tymi, jakie występują w gospodarce światowej. O ocenie systemu walutowego występującego w danym okresie czasowym decydują następujące kryteria: reguły kursowe występujące w tym systemie, zasady działania mechanizmu zarówno adiustacji, jak i jego płynności, a także zakres zaufania do takiego systemu.

Analiza wpływu euro na msw, będącego wynikiem uruchomienia europejskiej unii walutowej i gospodarczej, zostanie poprzedzona prezentacją dotychczasowej ewolucji msw. Prezentacja ta będzie się skupiać przede wszystkim na tych walutach, które odgrywały znaczącą rolę w funkcjonowaniu systemu walutowego. Tak ujęta analiza historyczna msw pozwoli na odpowiedź na pytanie, czy wprowadzenie euro istotnie wpłynie na dalsze funkcjonowanie msw.

Początek międzynarodowego systemu walutowego przypada na drugą połowę XIX wieku. Właśnie wtedy dwie rewolucje przemysłowe, jakie przeszły przez Europę, zainicjowały proces specjalizacji gospodarek poszczególnych krajów. Specjalizacja gospodarek była przyczyną wzrostu wymiany handlowej, który zmusił jej uczestników do znalezienia odpowiedniej formuły umożliwiającej rozwiązanie wszystkich zagadnień związanych z płatnościami, które wynikały z tej wymiany. Istniejący stan rzeczy nie sprzyjał łatwemu uregulowaniu tych zagadnień. Poszczególne kraje nie tylko posiadały odmienne jednostki monetarne, ale, dodatkowo, posiadały parytety względem srebra i złota, czyli dwóch kruszców, których ceny podlegały nieustannym wahaniom.

Warunkiem wykrystalizowania się msw było zakończenie zjawiska bimetalizmu, jakie występowało w Europie de facto od XVI wieku. Istota bimetalizmu polegała na jednoczesnym występowaniu złota i srebra w charakterze pieniądza w obiegu zarówno krajowym, jak i międzynarodowym. Bimetalizm stawał się kłopotliwy, gdyż cena tych dwóch kruszców ulegała ciągłym zmianom. W myśl prawa Kopernika-Greshama, pieniądz gorszy, o niższej wartości wypiera! pieniądz lepszy o wyższej wartości. Tak się też stało w przypadku złota, którego podaż gwałtownie wzrosła w XIX wieku. Złoto posiadało ponadto inne atrybuty: jednorodność, dużą wartość oraz, przede wszystkim, fakt, że się nie psuje.

Brak jednolitego parytetu między srebrem a złotem prowadził do ogromnego chaosu walutowego. Pierwszym krajem, który zdecydował się na pieniądz denominowany w jednym kruszcu (tzn. złocie) była Wielka Brytania. Kraj ten zaniechał bicia monet ze srebra już w 1798 r. Jednak nie ma jednoznaczności co do daty, kiedy Wielka Brytania zainicjowała system waluty złotej. Rzecz w tym. że na początku XIX wieku Brytyjczycy, na skutek działań wojennych z Francuzami, musieli zawiesić wymienialność funta na złoto. Dopiero na mocy zatwierdzonego przez parlament Resumption Act w 1819 r. zniesiono szereg ograniczeń dotyczących eksportu kapitału z Wielkiej Brytanii. [4]

Z kolei, inne źródła wskazują już na rok 1816 jako ten, w którym dokonano powiązania emisji banknotów ze stanem rezerw złota i wyeliminowano srebro jako pieniądz równorzędny wobec złota. Jednak, według brytyjskich źródeł, okres waluty złotej rozpoczął się dopiero w 1821 roku. Przejście Wielkiej Brytanii na monometalizm było wstępnym krokiem do powstania systemu waluty złotej – pierwszego etapu w ewolucji międzynarodowego systemu walutowego, w którym kraj ten odgrywał kluczową rolę. Ponadto, Wielka Brytania posiadała inne atrybuty, które umożliwiły jej odgrywanie wiodącej roli w msw. Funt sterling znajdował się w obiegu już na początku drugiego tysiąclecia, czyli zdecydowanie wcześniej niż waluty innych krajów europejskich. Za funtem przemawiał także ogromny potencjał gospodarczy Wielkiej Brytanii, która była wtedy największym dostarczycielem kapitału w gospodarce światowej, a przede wszystkim posiadała świetnie rozwinięty system bankowy.

Pozostałym krajom odejście od bimetalizmu zajęło znacznie więcej czasu – de facto dopiero od siódmej dekady dziewiętnastego wieku Niemcy uruchamiają system waluty złotej po zakończeniu wojny z Francją. W przypadku Niemiec, powiązanie marki ze złotem bardzo ułatwiły ogromne reparacje, jakie Francja musiały wypłacić Niemcom w zlocie. W literaturze anglosaskiej często wskazuje się rok 1879 jako datę zainicjowania systemu waluty złotej w gospodarce światowej. Właśnie wtedy Stany Zjednoczone, po siedemnastoletniej przerwie wywołanej wojną secesyjną, ponownie oparły emisję banknotów na złocie. Jednak formalne powiązanie waluty amerykańskiej ze złotem nastąpiło dopiero w 1900 na mocy US Gold Standard Act. W międzyczasie do tego systemu dołączają inne kraje, takie jak Japonia czy Argentyna. I tak, na początku dwudziestego wieku jedynymi znaczącymi krajami, które stosowały nadal parytet względem srebra, były Chiny i Meksyk.

Przejście przez zdecydowaną większość krajów na monometalizm polegający na powiązaniu poszczególnych walut ze złotem zainicjowało funkcjonowanie ujednoliconego systemu walutowego w gospodarce światowej.

[1] Por. W. M. Orłowski, Opytmalna ścieżka do euro, Scholar, Warszawa 2004, s. 7

[2] K. Zabielski, Finanse międzynarodowe, PWN, Warszawa 1994, s. 31

[3] K. Lutkowski, Międzynarodowy system walutowy, Poltext, Warszawa 1998, s. 15

[4] K. Zabielski, Finanse…, op. cit., s. 33 – 39