WSTĘP 2
ROZDZIAŁ 1. ALKOHOLIZM 4
1.1 DEFINICJA ALKOHOLIZMU WG PILCHA I POSPISZYL 4
1.2 ALKOHOLIZM JAKO ZJAWISKO W RODZINIE 7
1.3 PROBLEMY RODZINY DOTKNIĘTEJ TYM ZJAWISKIEM 9
1.4 CZY ZAGROŻONA JEST KAŻDA RODZINA? 12
1.5 JAK ZAPOBIEGAĆ TEMU ZJAWISKU? 20
1.6 PROFILAKTYKA 22
ROZDZIAŁ 2. PRZEMOC 24
2.1 DEFINICJA PRZEMOCY WG LITERATURY PRZEDMIOTU 24
2.2 PRZEMOC JAKO ZJAWISKO W RODZINIE 29
2.3 PROBLEMY RODZINY DOTKNIĘTEJ TYM ZJAWISKIEM 33
2.4 WPŁYW PRZEMOCY NA WYCHOWANIE DZIECKA 35
2.5 JAK ZAPOBIEGAĆ TEMU ZJAWISKU ? 37
2.6 PROFILAKTYKA 38
ROZDZIAŁ 3. METODOLOGICZNE PODSTAWY BADAŃ WŁASNYCH 44
3.1 PRZEDMIOT I CEL BADAŃ 44
3.2 PROBLEMY I HIPOTEZY BADAWCZE 46
3.3 METODY, TECHNIKI I NARZĘDZIA BADAWCZE 48
3.4 CHARAKTERYSTYKA TERENU BADAŃ 58
3.5 ORGANIZACJA I PRZEBIEG BADAŃ 60
ROZDZIAŁ 4. ANALIZA INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW 63
4.1 RELACJA Z WYWIADU 63
4.2 PORÓWNANIE INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW 74
4.3 WNIOSKI 78
ZAKOŃCZENIE 84
BIBLIOGRAFIA 86
ANEKS 90
WSTĘP
Zjawiska patologii społecznej budzą żywe zainteresowanie zarówno w środowisku naukowym, jak i wśród innych grup w społeczeństwie z wielu powodów. Jedną z przyczyn tego zainteresowania jest niewątpliwie potrzeba zrozumienia zachowania nieakceptowanego, przynoszącego straty lub perspektywę strat, zachowania wywołującego niepokój o bezpieczeństwo własne i najbliższego otoczenia, naruszającego potrzebę ładu społecznego, poczucie przewidywalności zdarzeń, możliwość planowania lub choćby antycypowania przyszłości, a wreszcie godzącego w poczucie tożsamości społecznej jednostek. Są też przyczyny obiektywne. Należy do nich wzrost, w niektórych przypadkach drastyczny, zachowań denicjacyjnych, np. agresywności młodzieży, przestępczości korupcyjnej czy narkomanii. Pojawiły się też zjawiska, które do tej pory były społecznie niezauważalne, takie jak: bezdomność, bezrobocie, przestępczość zorganizowana. Niebezpieczeństwo, jakie za sobą niosą, oraz ich szczególna dynamika znajdują odzwierciedlenie w bogatej literaturze zgromadzonej na temat etiologii, fenomenologii oraz prewencji patologii społecznych.
Celem pracy jest zaprezentowanie zagadnienia alkoholizmu oraz przemocy w rodzinie w świetle literatury przedmiotu.
Praca składa się z czterech rozdziałów.
W pierwszym rozdziale opisany jest alkoholizm, a więc: definicja alkoholizmu, alkoholizm jako zjawisko w rodzinie, problemy rodziny dotkniętej tym zjawiskiem, czy zagrożona jest każda rodzina, jak zapobiegać temu zjawisku oraz profilaktyka.
W drugim rozdziale opisana jest przemoc, a więc: definicja przemocy, przemoc jako zjawisko w rodzinie, problemy rodziny dotkniętej tym zjawiskiem, wpływ przemocy na wychowanie dziecka, jak zapobiegać temu zjawisku oraz profilaktyka.
W trzecim rozdziale przedstawione są metodologiczne podstawy badań własnych, a więc: przedmiot i cel badań, problemy i hipotezy badawcze, metody, techniki i narzędzia badawcze, charakterystyka terenu badań oraz organizacja i przebieg badań.
W czwartym rozdziale zaprezentowana jest analiza wyników, a więc: relacja z wywiadu, porównanie każdego z przypadków oraz wnioski.
Wśród innych powodów zainteresowania zjawiskami patologii społecznej, bo do tych zalicza się z pewnością przemoc, można wymienić potrzebę kontestacji ładu, który się jednostkom nie podoba. Dewianci w jakimś stopniu pokazują inne możliwości wyboru, dokonują swoistego rodzaju torowania poznawczego dla ludzi przywiązanych do przestrzegania norm, nawet jeśli się im nie podobają. Ponadto perspektywa niszczenia czegoś, co się ocenia jako nieprzyjazne, wrogie, nadmiernie ograniczające lub niesprawiedliwe może być atrakcyjna, choćby dlatego, że daje ludziom niezadowolonym potwierdzenie, że nie tylko im się ten świat nie podoba, a przy tym demonstracja owego niezadowolenia dokonuje się w bezpiecznych warunkach, tzn. cudzymi rękami. Inny powód zainteresowania zjawiskami patologii społecznej jest czysto osobisty, żeby nie powiedzieć intymny. Zachowania te często są przejawem ukrytych pragnień ludzi dobrze przystosowanych, na które nigdy by sobie nie pozwolili. W jakimś stopniu dewiant realizuje więc owe wstydliwe pragnienia.
Współczesny człowiek żyjący pod presją negatywnych zjawisk społecznych, informacji przekazywanych przez mas media, często sam doświadczający brutalizacji życia codziennego, coraz częściej czuje się zagubiony, odizolowany, bezradny wobec zagrożeń dnia codziennego. Dominujące postawy agresywne akceptowane w pewnych grupach społecznych stały się wręcz nieodłącznym elementem życia współczesnego człowieka. Co więcej postawy te stanowią wzorce do naśladowania dla osób dorosłych, dzieci i młodzieży. Wpływają na styl życia rodzin, stosunków interpersonalnych w domu, pracy, szkole. Łączy się to z brutalizacją życia codziennego, dehumanizacją stosunków międzyludzkich, brakiem szacunku do rodziców i osób starszych, brakiem poszanowania dla wartości rodzinnych. Doniesienia o przemocy docierają do nas kilkakrotnie w ciągu dnia. Mass media informują o kolejnych zamachach, pobiciach, rozbojach, przemocy na ulicy, w szkole i w domu. Z czasem tak naprawdę zaczynamy zwracać już tylko uwagę na doniesienia sensacyjne, bulwersujące społeczną opinię. Patrząc z tej strony na przemoc w rodzinie, widzimy tylko sytuacje związane z domową awanturą – dolegliwą dla sąsiadów, czy absorbowanie uwagi urzędników w instytucjach zobowiązanych do pomocy ofiarom. Zastanawiamy się dlaczego ofiary dalej pozostają przy sprawcach i często ich zachowania tłumaczymy sobie wygodnymi stereotypami. W literaturze wielu dyscyplin naukowych, w których polach badawczych znajduje się problematyka przemocy, podejmuje się próby zdefiniowania tego zjawiska, starając się oddzielić akt przemocy od aktu agresji, zakładając, że celem agresji jest zaszkodzenie ofierze, natomiast przemoc to wywarcie na nią wpływu.