Archiwum autora: pracedyplomowe

Restrukturyzacja przedsiębiorstwa na przykładzie firmy X

Wstęp 2

Rozdział I. Procesy restrukturyzacji przedsiębiorstw 4
1. Restrukturyzacja jako imperatyw współczesnej gospodarki rynkowej 4
1.1. Istota i zakres restrukturyzacji przedsiębiorstw 5
1.2. Obszary i rodzaje restrukturyzacji 10
2. Typologia restrukturyzacji przedsiębiorstw 13
3. Procesy restrukturyzacji naprawczej 15
4. Efektywność zarządzania w warunkach restrukturyzacji naprawczej 17

Rozdział II. Cele restrukturyzacji naprawczej przedsiębiorstwa 23
1. Proces transformacji przedsiębiorstw w warunkach zmian systemowych w Polsce 23
2. Restrukturyzacja naprawcza w ramach aktualnego potencjału przedsiębiorstwa 25
2.1. Usprawnienie procesu zarządzania 25
2.2. Doskonalenie organizacji pracy i produkcji 27
2.3. Wzrost jakości wyrobów 31
2.4. Doskonalenie kadr i systemu motywacyjnego 32
3. Restrukturyzacja naprawcza poprzez odchudzenie przedsiębiorstwa 35
3.1. Likwidacja ogniw nieefektywnych 36
3.2. Zagospodarowanie majątku z udziałem osób trzecich 36
3.3. Ograniczenie asortymentu i redukcja zatrudnienia 39
4. Bariery systemowe restrukturyzacji naprawczej w przedsiębiorstwie 40

Rozdział III. Restrukturyzacja naprawcza w przedsiębiorstwie X 43
1. Działalność przedsiębiorstwa 43
1.1. Geneza powstania i historia 43
1.2. Przedmiot działalności 46
1.3. Struktura organizacyjna 48
2. Kierunki restrukturyzacji przedsiębiorstwa 51
3. Etapy restrukturyzacji przedsiębiorstwa 56
4. Efekty restrukturyzacji przedsiębiorstwa 60

Zakończenie 62
Bibliografia 63
Spis tabel i rysunków 65

Resocjalizacja wychowanków w zakładzie poprawczym w Studzieńcu

WSTĘP

ROZDZIAŁ I. RESOCJALIZACJA W ŚWIETLE LITERATURY
1. Pojęcie resocjalizacji
2. Cele resocjalizacji
3. Zasady resocjalizacji
4. Zakłady karne jako instytucje resocjalizacyjne
4.1. Postawy formalno – prawne
4.2. Funkcjonowanie systemu resocjalizacyjnego
4.3. Wykonawca zadań resocjalizacyjnych

ROZDZIAŁ II. PODSTAWY METODOLOGICZNE BADAŃ WŁASNYCH
1. Przedmiot i cel badań
2. Problematyka badawcza
3. Metoda i techniki badawcze
4. Teren badań i próba badawcza

ROZDZIAŁ III. DZIAŁANIA RESOCJALIZACYJNE W ZAKŁADZIE POPRAWCZYM W STUDZIEŃCU W ŚWIETLE WYNIKÓW BADAN WŁASNYCH
1. Analiza wyników badań własnych
1.1. Wyniki badań przeprowadzonych z wychowankami
1.2. Wyniki badań przeprowadzonych z wychowawcą
2. Wnioski

ZAKOŃCZENIE
BIBLIOGRAFIA
SPIS TABEL
SPIS WYKRESÓW
ZAŁĄCZNIKI

Relacje między samooceną a funkcjonowaniem ucznia w szkolnej klasie

Wstęp 2

Rozdział I. Pojęcie i istota samooceny 3
1.1. Definicja samooceny 3
1.2. Rodzaje samooceny 4
1.3. Funkcje samooceny 7
1.4. Problemy w samoocenie 8

Rozdział II. Funkcjonowanie ucznia w klasie szkolnej 11
2.1. Wymiary subiektywnego środowiska szkolnego 11
2.2. Cechy ucznia 15
2.2.1. Płeć 15
2.2.2. Pochodzenie społeczne 16
2.2.3. Inteligencja 17
2.2.4. Język 17
2.2.5. System wartości 18
2.3. Cechy szkoły 19
2.3.1. Prestiż szkoły 19
2.3.2. Właściwości szkoły oraz oddziału klasowego 19
2.3.3. Struktura i klimat oddziału klasowego 20

Rozdział III. Metodologia badań własnych 21
3.1. Przedmiot i cel badań 21
3.2. Problemy i hipotezy badawcze 29
3.3. Metody, techniki, narzędzia badawcze 32
3.4. Organizacja i przebieg badań 32

Rozdział IV. Relacje między samooceną a funkcjonowaniem ucznia w szkolnej klasie – wyniki badań własnych 34
4.1. Samoocena a status klasowy 34
4.2. Niezgodność samooceny ze statusem klasowym 38
4.3. Podsumowanie i wnioski 40

Zakończenie 42
Bibliografia 43
Spis tabel 45
Spis rysunków 45
Spis wykresów 45
Ankieta 46

Rekrutacja i selekcja pracowników w przedsiębiorstwie

Wstęp 3

Rozdział I. Zarządzanie zasobami ludzkimi – modele i etapy 5
1.1. Pojęcie i istota zarządzania zasobami ludzkimi 5
1.2. Modele polityki personalnej 8
1.2.1. Model sita 8
1.2.2. Model kapitału ludzkiego 9
1.2.3. Model mieszany 9
1.3. Klasyfikacje etapów procesu kadrowego 10
1.3.1. Planowanie zatrudnienia 10
1.3.2. Rekrutacja 15
1.3.3. Selekcja 16
1.3.4. Wprowadzenie do pracy 18
1.3.5. Motywowanie 21
1.3.6. Ocenianie 21
1.3.7. Przeniesienia i zwolnienia 23

Rozdział II. Analiza procesów rekrutacji i selekcji w procesie kadrowym 25
2.1. Znaczenie opisu stanowiska pracy w procesie planowania zatrudnienia 25
2.2. Efektywna rekrutacja 27
2.2.1. Źródła i metody rekrutacji 29
2.3. Alternatywy rekrutacji 40
2.3.1. Praca w nadgodzinach 40
2.3.2. Umowy zlecenia 41
2.3.3. Personel dodatkowy 41
2.3.4. Leasing pracowników 42
2.4. Podstawowe techniki (metody) selekcji 42
2.4.1. Analiza ofert pisemnych 42
2.4.2. Rozmowa kwalifikacyjna 44
2.4.3. Referencje 45
2.4.4. Testy psychologiczne 47
2.5. Wprowadzenie do pracy 53

Rozdział III. Metody doboru pracowników stosowane w przedsiębiorstwie Sonion Polska 55
3.1. Charakterystyka diagnozowanej firmy 55
3.2. Przebieg procesu rekrutacji i selekcji w firmie Sonion Polska 57
3.2.1. Planowanie personelu 58
3.2.2. Proces rekrutacji 63
3.3. Proces selekcji 68
3.4. Wprowadzenie do pracy 77

Zakończenie 79
Bibliografia 85
Spis tabel 87
Spis rysunków 88

Rekrutacja i selekcja pracowników – ludzie jako najcenniejszy zasób organizacji

praca magisterska

Wstęp 2

Rozdział I. Zarządzanie zasobami ludzkimi 4
1.1. Pojęcie zarządzania zasobami ludzkimi 4
1.2. Podstawowe zadania i znaczenie zarządzania zasobami ludzkimi 8
1.3. Modele zarządzania zasobami ludzkimi (polityki kadrowej) 21

Rozdział II. Proces rekrutacji pracowników 28
2.1. Planowanie personelu 28
2.2. Opis stanowiska pracy 34
2.3. Profil kandydata do pracy 37
2.4. Pojęcie i istota rekrutacji 44
2.5. Metody i źródła rekrutacji (zewnętrzne i wewnętrzne) 45

Rozdział III. Proces selekcji kandydatów do pracy 53
3.1. Definicja i znaczenie selekcji 53
3.2. Metody i sposoby selekcji kandydatów 57
3.3. Błędy popełniane w procesie selekcji 64
Rozdział IV. Metody selekcji pracowników na podstawie agencji HR 73
4.1. Metodologia badań 73
4.2. Charakterystyka próby badawczej 77
4.3. Wyniki i analiza badań ankietowych 80
4.4. Próba oceny stosowanych metod selekcji 89

Zakończenie 95
Bibliografia 97
Spis rysunków 100
Spis tabel 101
Spis wykresów 102
ANEKS 103

Rekrutacja i selekcja jako elementy efektywnego zarządzania

WSTĘP 2

ROZDZIAŁ I. DOBÓR PERSONELU JAKO ELEMENT ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI 3
1.1. Istota i elementy składowe doboru pracowników 3
1.2. Diagnoza potrzeb personalnych (planowanie, powiązanie ze strategią firmy) 6
1.3. Dobór personelu w czasie zmian organizacyjnych 9

ROZDZIAŁ II. ISTOTA REKRUTACJI PRACOWNIKÓW 17
2.1. Determinanty wyboru źródła rekrutacji personelu 17
2.2. Klasyfikacja form rekrutacji 22
2.3. Rekrutacja zewnętrzna 23
2.3.1. Najpopularniejsze metody rekrutacji zewnętrznej pracowników 23
2.3.2. Efektywność rekrutacji zewnętrznej 25
2.4. Rekrutacja wewnętrzna 28
2.4.1. Formy rekrutacji wewnętrznej 28
2.4.2. Korzyści i koszty awansów i transferów 32
2.4.3. Wewnętrzny rynek pracy a rozwój zawodowy pracowników 35

ROZDZIAŁ IV. PROCES REKRUTACJI I SELEKCJI W BIURZE MAKLERSKIM – NA PODSTAWIE WYNIKÓW BADAŃ 37
4.1. Informacje o Domu Maklerskim 37
4.2. Zadania wybranych komórek Domu Maklerskiego 39
4.3. Metodologia badań własnych 49
4.4. Analiza i interpretacja wyników badań 55
4.5. Wnioski i weryfikacja hipotez 60

ZAKOŃCZENIE 61
BIBLIOGRAFIA 62
ANEKS 63

Rachunkowość w procesie naliczania podatku dochodowego od osób fizycznych

Wstęp 3

Rozdział I. Miejsce podatku od osób fizycznych w systemie podatkowym w Polsce 4
1. Rodzaje podatków i ich cechy 4
2. Czynniki warunkujące obiektywne rozliczanie podatku dochodowego od osób fizycznych 11

Rozdział II. Formy opodatkowania osób fizycznych 19
1. Karta podatkowa 19
2. Ryczałt 22
3. Księga przychodów i rozchodów 24
4. Księgi handlowe 27
5. Pozostałe podatki kosztowe 30

Rozdział III. Regulacje procesu naliczania podatku dochodowego od osób fizycznych 33
1. Regulacje zawarte w prawie podatkowym 33
2. Regulacje zawarte w prawie bilansowym 37
3. Regulacje zawarte w dyrektywach Unii Europejskiej i Międzynarodowych Standardach Rachunkowości 41

Zakończenie 44
Bibliografia 45

Osoby prywatne zamieszkujące na stałe lub przebywające jedynie czasowo na terytorium danego państwa, a także różnego rodzaju organizacje, w tym gospodarcze, prowadzące działalność na obszarze jego jurysdykcji, zmuszone są do ponoszenia pewnych ciężarów, co pozwala na sprawne funkcjonowanie tego państwa[1].

Przy założeniu, że system podatkowy stanowi zbiór podatków powiązanych ze sobą pewną myślą przewodnią, można było wyróżnić w tym okresie nie jeden, lecz dwa systemy podatkowe, a mianowicie system opodatkowania jednostek gospodarki uspołecznionej oraz system opodatkowania jednostek gospodarki nieuspołecznionej i ludności. Na systemy te składały się odrębne podatki obrotowe, dochodowe i majątkowe. Pewną specyfiką odznaczało się jedynie opodatkowanie sektora rolnego (podatek rolny był podatkiem wspólnym dla wszystkich form własności). Odmienne były też założenia polityki podatkowej, na podstawie których konstruowano podatki składające się na odrębne systemy podatkowe[2].

Polski system podatkowy z lat osiemdziesiątych był systemem historycznym, w którym znalazły odzwierciedlenie założenia ustroju socjalistycznego. Jedną z najbardziej charakterystycznych cech tego systemu stanowiło zróżnicowane traktowanie podatników nie tylko ze względu na formę własności, lecz także na źródło przychodów (dochodów). W odniesieniu do dominującego w gospodarce sektora uspołecznionego i pełniącego podrzędną rolę, zarówno z gospodarczego, jak i fiskalnego punktu widzenia, sektora nieuspołecznionego wykształciły się odmienne zasady i formy opodatkowania[3].

[1] M. Poszwa (red.), Rozliczenia podatkowe przedsiębiorcy, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2005, s. 9.

[2] H. Litwińczuk, Prawo podatkowe przedsiębiorców, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 2003, s. 23.

[3] Ibidem, s. 23.

Sprawozdawczość jako podstawowe źródło informacji finansowej o przedsiębiorstwie

Wstęp 2

Rozdział I. Sprawozdawczość finansowa 4
1.1. Istota, funkcje cele sprawozdań finansowych 4
1.2. Ewidencja jako źródło danych do sprawozdawczości 11
1.3. Uregulowania prawne sprawozdawczości (ustawa o rachunkowości, MSR) 17

Rozdział II. Elementy sprawozdania finansowego 24
2.1.Pojęcie, istota, funkcje, rodzaje bilansów 24
2.2.Rachunek zysków i strat 30
2.3 Informacja dodatkowa jako element sprawozdania finansowego 37
2.4 Analiza rocznych sprawozdań finansowych 40

Rozdział III. Charakterystyka Muzeum Narodowego we Wrocławiu 45
3.1. Misja, cele i zadania Muzeum Narodowego we Wrocławiu 45
3.2. Ewidencja i sprawozdawczość finansowa w Muzeum 49
3.3. Analiza bilansu jednostki 55

Załączniki 62
Zakończenie 66
Bibliografia 68
Spis tabel i rysunków 70

Spedycyjna obsługa klienta w transporcie międzynarodowym

WSTĘP 3

ROZDZIAŁ I. ZNACZENIE PROCESÓW TRANSPORTOWYCH 5
1. Definicja transportu i usługi transportowej 5
2. Społeczne i gospodarcze potrzeby transportowe 10
2.1. Źródła powstawania potrzeb transportowych 10
2.2. Funkcje transportu 13
3. Znaczenie transportu w międzynarodowych stosunkach gospodarczych 16
4. Tendencje dostosowawcze w transporcie międzynarodowym 19

ROZDZIAŁ II. ZARZĄDZANIE PROCESEM TRANSPORTOWYM W OBROTACH MIĘDZYNARODOWYCH 25
1. Charakterystyka procesu transportowego 25
2. Miejsce, rola i funkcja spedycji 31
3. Warunki funkcjonowania firmy spedycyjnej 37
3.1. Koszty i ceny 37
3.2. Przychody i płaszczyzny działalności 40
4. Regulacje prawne działalności spedycyjnej 41

ROZDZIAŁ III. PRZEBIEG I DOKUMENTACJA SPEDYCJI 45
1. Przebieg procesu spedycji 45
1.1. Eksport 45
1.2. Import 49
2. Dokumentacja procesu spedycyjnego 51
3. Znaczenie formuł handlowych 56
4. Gestie transportowe 60

ROZDZIAŁ IV. OBSŁUGA KLIENTA W SPEDYCJI 64
1. Definicja obsługi klienta 64
2. Elementy obsługi klienta 68
3. Kształtowanie oferty handlowej 73
4. Obsługa klienta a funkcjonowanie sektora spedycji 77

ZAKOŃCZENIE 82
BIBLIOGRAFIA 85
SPIS TABEL I RYSUNKÓW 89

Wpływ pracy zawodowej kobiet na realizację funkcji opiekuńczo-wychowawczej wobec dzieci

Wstęp 2

Rozdział I. Współczesne przemiany w pełnieniu ról społecznych 4
1.1. Role społeczne w rodzinie 4
1.2. Tradycyjny model realizacji ról rodzicielskich 8
1.3. Funkcje rodzinne ze szczególnym uwzględnieniem f. opiekuńczo wychowawczej 10
1.4. Wpływ środowiska wychowawczego na kształtowanie osobowości 22

Rozdział II. Metodologia badań własnych 26
2.1. Struktura metodologiczna badań 26
2.1.1. Cel i przedmiot badań
2.1.2. Problemy badawcze
2.1.3. Hipotezy badawcze. Zmienne i wskaźniki
2.1.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze
2.2. Teren badań i charakterystyka badanej populacji

Rozdział III. Wpływ pracy zawodowej kobiet na realizację funkcji opiekuńczo-wychowawczej wobec dzieci w świetle badań własnych
3.1. Opracowanie wyników badań 41
3.2. Podsumowanie badań i wnioski 54

Zakończenie 56
Bibliografia 58
Spis tabel 60
Spis rysunków 61
Aneks 62