Miesięczne archiwum: Grudzień 2019

Wykorzystanie funduszy przedakcesyjnych w gminie Tuplice

Wstęp 2
Rozdział I Charakterystyka Gminy Tuplice 4
1.1. Rys historyczny 4
1.2. Położenie 8
1.3. Ludność 10
1.4. Charakterystyka funkcjonalno-przestrzenna 13
1.5. Uwarunkowania gospodarcze 14
1.6. Infrastruktura społeczna 16
1.7. Euroregion Sprewa -Nysa- Bóbr 18
Rozdział II Fundusze przedakcesyjne 23
2.1. Fundusze UE – jak z nich korzystać 23
2.2. Rola euroregionów w zarządzaniu środkami pomocowymi UE w okresie przedakcesyjnym 29
2.3. Charakterystyka programu PHARE 38
2.4 Charakterystyka programu SAPARD 44
2.5 Charakterystyka programu ISPA 50
Rozdział III Wykorzystanie funduszy przedakcesyjnych w gminie Tuplice 53
3.1 Projekty PHARE 55
3.2 Projekty SAPARD 63
Zakończenie 69
Bibliografia 72
Spis tabel 74
Spis rysunków 75

Wykorzystanie analizy finansowej w procesie zarządzania przedsiębiorstwem

WSTĘP 3
ROZDZIAŁ I. TEORETYCZNE PODSTAWY ANALIZY FINANSOWEJ 5
1.1. Metodyka analizy finansowej przedsiębiorstwa 5
1.1.1. System rachunkowości 5
1.1.2. Przedmiot, zakres i cele analizy finansowej 9
1.1.3. Źródła analizy finansowej 12
1.1.4. Metody analizy finansowej 14
1.1.5. Porównywalność danych analizy finansowej 16
1.2. Przedmiot i znaczenie analizy wskaźnikowej 20
1.3. Charakterystyka najważniejszych grup wskaźników 23
1.4. Metodyka analizy bilansu i rachunku zysków i strat 37
1.5. Analiza Du Ponta 51
ROZDZIAŁ II. CHARAKTERYSTYKA PRZEDSIĘBIORSTWA OBUWNICZEGO „X” 56
2.1. Istota przedsiębiorstwa – historia oraz obecna charakterystyka 56
2.2. Organizacja komórki rachunkowości 62
2.3. Prezentacja informacji zawarta w sprawozdawczości finansowej 67
ROZDZIAŁ III. WSTĘPNA ANALIZA SPRAWOZDAWCZOŚCI FINANSOWEJ PRZEDSIĘBIORSTWA „X” 72
3.1. Bilans 72
3.2. Rachunek zysków i strat 80
3.3. Rachunek przepływów finansowych 86
3.4. Analiza Du Ponta 89
ROZDZIAŁ IV. OCENA SYTUACJI FINANSOWEJ PRZEDSIĘBIORSTWA „X” 92
4.1. Ocena płynności finansowej przedsiębiorstwa 92
4.2. Ocena zadłużenia przedsiębiorstwa 95
4.3. Analiza rentowności przedsiębiorstwa 97
4.4. Tendencje zmian w przedsiębiorstwie 101
ZAKOŃCZENIE 103
BIBLIOGRAFIA 104
SPIS TABEL 106
SPIS RYSUNKÓW 108
SPIS SCHEMATÓW 109

Wybrane aspekty współpracy przedsiebiorstwa z bankiem

pierwszy rozdział pracy dyplomowej

Rozdział I. Bank jako pośrednik finansowy 2
1.1. Cele i funkcje banku komercyjnego 2
1.1.1. Bank komercyjny jako pośrednik finansowy 4
1.1.2. Bank komercyjny jako przedsiębiorstwo bankowe 7
1.1.3. Bank komercyjny jako instytucja zaufania publicznego 9
1.2. Polityka banków w zakresie wyboru obszarów biznesowych 10
1.3. Polityka produktowa banku jako element relacji bank – przedsiębiorstwo 18
1.3.1. Rachunek bankowy 22
1.3.2. Rozliczenia bezgotówkowe 23
1.3.3. Rozliczenia pieniężne 28
1.3.4. Kredyt inwestycyjny 29

Wybory prezydenckie w Polsce w roku 1995

Wstęp 3
Rozdział 1. Kandydaci i ich programy 4
Rozdział 2. Kampania wyborcza 10
2.1. Organizacja kampanii wyborczej, działalność sztabów 10
2.2. Formy kampanii prezydenckiej 14
2.3. Osobisty udział kandydatów w kampanii 17
Rozdział 3. Wyniki wyborów i ich interpretacja 22
3.1. Wpływ prasy i debat telewizyjnych na wyniki wyborów prezydenckich 22
3.2. Atuty wyborcze Kwaśniewskiego i Wałęsy i ich prezentowanie 28
3.3. Zwycięstwo Aleksandra Kwaśniewskiego 34
Zakończenie 36
Bibliografia 37
Spis tabel, zdjęć i wykresów 39

Współpraca rodziny ze szkołą i internatem w procesie wychowania nastolatek

WSTĘP 3
ROZDZIAŁ I WPŁYW ŚRODOWISKA WYCHOWAWCZEGO ORAZ ISTOTA I FUNKCJE INTERNATU 6
1. Środowisko rodzinne mieszkanek internatu 6
1.1. Rodzina jako grupa społeczna 6
1.2. Uspołecznienie w rodzinie. 8
1.3. Postawy rodzicielskie. 10
1.4. Patologie w rodzinie. 13
2. Środowisko szkolne 15
2.1. Style kierowania wychowawczego. 15
2.2. Szkoła jako system społeczny. 18
2.3. Rola i pomoc szkoły w zapobieganiu i przezwyciężaniu trudności wychowawczych. 20
2.4. Kontakt rodziny ze szkołą . 24
2.5. Rola pedagoga szkolnego, poradni wychowawczo- zawodowej, sądu rodzinnego i nieletnich. 26
3. Internat. 30
3.1. Funkcja internatu 30
3.2. Rola wychowawcy w adaptacji nowych wychowanek w środowisku internackim. 33
3.3. Regulamin internatu 37
ROZDZIAŁ II METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH 41
1. Przedmiot i cel badań 49
2. Problemy i hipotezy badawcze 50
3. Metody i techniki badawcze 54
4. Teren i organizacja badań 57
ROZDZIAŁ III ANALIZA WYNIKÓW BADAŃ 59
1. Ogólna charakterystyka badanej grupy 59
1.1. Wyniki badań 60
2. Oczekiwania mieszkanek internatu i formy ich zaspokajania 66
3. Kontakty rodziców z wychowawcami w szkole 74
4. Kontakty rodziców z wychowawcami w internacie 78
PODSUMOWANIE 80
SPIS TABEL 83
SPIS WYKRESÓW 84
SPIS RYSUNKÓW 85
BIBLIOGRAFIA 86
ANEKS 90

Współczesne stereotypy narodowościowe

Wstęp 3

I. Istota stereotypów i uprzedzeń społecznych 5
1.1. Stereotyp – zakres znaczeniowy i wieloznaczność pojęcia 5
1.2. Stereotyp i pojęcia pokrewne 9
1.3. Procesy stereotypizacji i ich źródła 11
1.4. Stereotyp a dyskryminacja 14
1.5. Funkcje stereotypów w formowaniu tożsamości narodowej 17

II. Polskie stereotypy w stosunku do innych narodów 27
2.1. Granice a tolerancja 27
2.2. Żydzi w oczach Polaków 33
2.3. Percepcja wybranych narodów spoza krajów Unii Europejskiej 39
2.3.1. Arabowie 40
2.3.2. Amerykanie 42
2.4. Stereotypy w stosunku do narodów Unii Europejskiej 46
2.4.1. Czesi 46
2.4.2. Niemcy 47
2.4.3. Litwini 50
2.4.4. Słowacy 52

III. Autostereotypy Polaków a tożsamość narodowa 54
3.1. Społeczeństwo obywatelskie 54
3.2. Tożsamość osobowa i kulturowa 56
3.3. Proces kształtowania tożsamości a różnorodność kultur 57
3.4. Autostereotyp a tożsamość narodowa 60
3.5. Poczucie odrębności narodowej Polaków 64
3.6. Przywiązanie i solidarność narodowa Polaków 72

Zakończenie 76

Bibliografia 78

Spis rysunków 84

Wpływ zarządzania zasobami ludzkimi na organizacje konferencji

Wstęp 5
Rozdział I Istota zarządzania zasobami ludzkimi 9
1.1. Rys historyczny 9
1.2. Podstawowe nurt teoretyczne w zarządzaniu zasobami ludzkimi 13
1.3. Cechy i cele zarządzania zasobami ludzkimi 20
1.4. Problemy wdrażania ZZL 25
Rozdział II Wpływ zmian w otoczeniu na procesy kadrowe 32
2.1. Zarządzanie personelem a partnerstwo strategiczne 32
2.2. Funkcje kierownictwa do spraw personelu 38
2.3. Udział menedżerów w procesach zarządzania zasobami ludzkimi 43
2.4. Dział personalny wobec zmian w organizacji 49
Rozdział III Czynnik osobowy w hotelarstwie na przykładzie sieci Hoteli Orbis 56
3.1. Podstawowe informacje dotyczące rozwoju sieci hoteli Orbis 56
3.1.1. Historia Orbisu 56
3.1.2. Struktura organizacyjna 59
3.1.3. Strategia i oferta konferencyjna Grupy Hotelowej Orbis 63
3.2. Zarządzanie zasobami ludzkimi w hotelarstwie 69
3.3. Umiejętności i wiadomości niezbędne w zawodzie 73
3.4. Kultura obsługi oraz kultura osobista pracowników hotelu 81
Rozdział IV Zarządzanie zasobami ludzkimi wobec organizacji konferencji 89
4.1. Wykorzystanie i podaż zasobów ludzkich 89
4.2. Rola menedżera w organizowaniu konferencji 93
4.2.1. Menedżer jako lider 96
4.2.2. Menedżer jako stymulator komunikacji 98
4.2.3. Menedżer jako negocjator 99
4.3. Doskonalenie umiejętności komunikowania się w organizacji konferencji 101
4.3.1. Znaczenie umiejętności komunikowania się 101
4.3.2. Sposoby komunikowania się 103
4.3.3. Przeszkody w skutecznym komunikowaniu się 107
4.3.4. Umiejętność przemawiania 109
4.4. Wpływ stosunków pracowniczych na organizację konferencji 110
4.4.1. Partycypacja pracowników w zarządzaniu 110
4.4.2. Konflikt 112
4.4.3. Podstawowe rodzaje transakcji międzyludzkich 113
Zakończenie 116
Bibliografia 118
Spis rysunków 121

Wpływ reklam antynarkotykowych na młodzież i rodziców

WSTĘP 3

ROZDZIAŁ I. REKLAMA SPOŁECZNA – PODSTAWOWE POJĘCIA ZWIĄZANE Z REKLAMĄ 5
1.1. Istota reklamy 5
1.1.1. Kształtowanie programu reklamowego 5
1.1.2. Ustalenie budżetu akcji reklamowej 12
1.1.3. Wybór mediów (środków przekazu) 17
1.1.4. Pomiar rezultatów 20
1.2. Pojęcie i planowanie reklamy społecznej 24
1.2.1. Planowanie reklamy społecznej 25
1.2.2. Trudności reklamy społecznej 25

ROZDZIAŁ II. WYBRANE KAMPANIE SPOŁECZNE 28
2.1. „AIDS – góry lodowe i nagrobki” – uświadamianie społeczeństwa 33
2.2. Największe polskie kampanie społeczne w TVP 43

ROZDZIAŁ III. CEL I INSPIRACJE ANTYNARKOTYKOWEJ KAMPANII REKLAMOWEJ NA PRZYKŁADZIE KAMPANII POD HASŁEM „BLIŻEJ SIEBIE – DALEJ OD NARKOTYKÓW” 46
3.1. Grupa docelowa 54
3.2. Ocena rezultatów kampanii 56

ROZDZIAŁ IV. ZAGROŻENIE PŁYNĄCE Z ZAŻYWANIA NARKOTYKÓW 64
4.1. Zakażenia HIV i zachorowania na AIDS 64
4.2. Zgony związane z narkotykami 66

ROZDZIAŁ V. WPŁYW REKLAM ANTYNARKOTYKOWYCH NA MŁODZIEŻ I RODZICÓW 76
5.1. Metodologia badań własnych i kryteria doboru badanych 76
5.2. Wiedza rodziców na temat narkotyków 79
5.3. Komunikacja młodzieży z rodzicami 81
5.4. Oddziaływanie reklam antynarkotykowych na młodzież 84
5.4.1. Zażywających narkotyki 93
5.4.2. Nie zażywających narkotyków 93
5. Oddziaływanie reklam antynarkotykowych na rodziców 94

ROZDZIAŁ VI. WNIOSKI Z PRZEPROWADZONYCH BADAŃ 100
6.1. Odbieranie reklam przez młodzież nie zażywającą i zażywającą narkotyki 100
6.2. Odbieranie reklam przez rodziców 103

ZAKOŃCZENIE 106

BIBLIOGRAFIA 108

SPIS RYSUNKÓW 112

SPIS FOTOGRAFII 113

SPIS WYKRESÓW 114

ZAŁĄCZNIK NR 1 116

ZAŁĄCZNIK NR 2 118

ZAŁĄCZNIK NR 3 121

Ustrój i organizacja samorządu gminnego

praca magisterska

Streszczenie 3
Słowa kluczowe 3
Wstęp 4
Rozdział I. Założenia ustrojowe samorządu gminnego 6
1. Gmina miejscową wspólnotą samorządową 6
2. Wyborcy podmiotem władzy samorządowej 10
2.1. Zasady prawa wyborczego do rady gminy 10
2.2. Wybory do Rady Gminy 17
2.3. Referendum gminne 23
Rozdział II. Zadania i zakres działania gminy 31
1. Zadania gminy 31
2. Zakres działania gminy 35
Rozdział III. Struktura i organizacja władz gminy 45
1. Rada gminy i organizacja jej działalności 45
2. Zarząd gminy i organizacja jego działalności 53
3. Urząd gminy i jego organizacja 56
Rozdział IV. Gospodarka finansowa gminy 58
1. Budżet gminy 58
2. Dochody gminy 59
3. Wydatki gminy 70
Zakończenie 74
Literatura 78